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| 職員が仕事と子育てを両立させることができ、職員全員が働きやすい環境をつくることによって、全ての職員がその能力を十分に発揮できるようにするため、次のように行動計画を策定する。 |
平成23年 4月 1日〜平成27年 3月31日
＜目 標＞
平成27年 3月31日までに、職員の所定外労働を、法人全体で平均10％削減する。
＜対 策＞
| 平成23年 4月 1日〜 |
所定外労働の原因の分析等を行う |
| 平成23年 5月 1日〜 |
管理職を対象とした意識改革を行うための研修を実施 |
| 平成24年 2月 1日〜 |
職員への周知 実施 |
| 平成25年 7月 1日〜 |
効果の測定 検証 問題点等を把握 |
| 平成26年 2月 1日〜 |
再度の実施（以後 検証と検証結果を反映した実施を繰り返し、効果を高め目標達成を目指す） |
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＜目 標＞
平成27年 3月31日までに、事業所周辺の小学生を対象に、職業見学ができる日を新設する。
＜対 策＞
| 平成23年 4月 1日〜 |
実現可能性の検討、受入体制の検討 |
| 平成23年 6月 1日〜 |
周辺小学校のニーズ把握 |
| 平成23年 8月 1日〜 |
周辺小学校と折衝 |
| 平成23年10月 １日〜 |
初回の実施 |
| 平成24年 2月 1日〜 |
効果の測定 検証 問題点等を把握 |
| 平成24年 4月 1日〜 |
再度の実施（以後 検証と検証結果を反映した実施を繰り返し、効果を高める） |
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＜目 標＞
平成27年 3月31日までに、中学生を対象に、職業体験ボランティアの制度を実際に実施する。
＜対 策＞
| 平成23年 4月 1日〜 |
実現可能性の検討、受入体制の検討 |
| 平成23年 6月 1日〜 |
中学校のニーズ把握 |
| 平成23年10月 １日〜 |
中学校と折衝 |
| 平成24年 3月 1日〜 |
詳細な検討 |
| 平成24年 6月 1日〜 |
初回の実施 |
| 平成24年12月 １日〜 |
効果の測定と検証により問題点等を把握 |
| 平成25年 6月 1日〜 |
再度の実施（以後 検証と検証結果を反映した実施を繰り返し、効果を高める） |
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